Profil: Tehnic
Domeniu: Fabricarea produselor din lemn
Descriere
Calificarea Tehnician designer mobilă şi amenajări interioare asigură dobândirea de deprinderi şi abilităţi cu privire la: proiectarea şi întocmirea documentaţiei tehnice de execuţie pentru produse de mobilier, cu utilizarea calculatorului; asigurarea integrării esteticii şi utilizarea stilurilor de mobilier la realizarea produselor de mobilier; organizarea funcţională şi estetică a interioarelor; realizarea de variante de mobilare a interioarelor, asumându-şi responsabilităţile şi rolurile care îi revin în echipă, dezvoltându-şi capacitatea de a lua decizii şi de a rezolva probleme specifice atelierului de producţie, consolidându-şi atitudini de corectitudine, respect, colaborare şi comunicare.
Unități de rezultate ale invațării
• Unităţi de rezultate ale învăţării tehnice generale
1. Utilizarea materiilor prime şi a materialelor tehnologice în industria lemnului
2. Aplicarea normelor generale de reprezentare în desen a produselor simple din lemn
3. Debitarea materialului lemnos
4. Folosirea materiilor prime şi a materialelor tehnologice la fabricarea produselor din lemn
5. Reprezentarea în desen a produselor finite din lemn
6. Formarea structurilor pentru produse finite din lemn
7. Întocmirea documentaţiei tehnice pentru produse finite din lemn
• Unităţi de rezultate ale învăţării tehnice specializate
8. Organizarea procesului de fabricaţie a mobilei
9. Elaborarea formelor estetice pentru produse de mobilier
10. Amenajarea spaţiului ambiental
1. Utilizarea materiilor prime şi a materialelor tehnologice în industria lemnului
2. Aplicarea normelor generale de reprezentare în desen a produselor simple din lemn
3. Debitarea materialului lemnos
4. Folosirea materiilor prime şi a materialelor tehnologice la fabricarea produselor din lemn
5. Reprezentarea în desen a produselor finite din lemn
6. Formarea structurilor pentru produse finite din lemn
7. Întocmirea documentaţiei tehnice pentru produse finite din lemn
• Unităţi de rezultate ale învăţării tehnice specializate
8. Organizarea procesului de fabricaţie a mobilei
9. Elaborarea formelor estetice pentru produse de mobilier
10. Amenajarea spaţiului ambiental
Acces
Absolvenții învățământului secundar inferior (gimnazial) care se înscriu in clasa a IX-a liceu filiera tehnologică.
Absolvenţii ciclului inferior al liceului/ învățământului general obligatoriu se pot înscrie în clasa a XI-a liceu, cu diferențe, după caz.
Absolvenții invățământului profesional de 3 ani se pot înscrie în clasa a XI-a liceu, cu diferențe, dupa caz.
Absolvenţii ciclului inferior al liceului/ învățământului general obligatoriu se pot înscrie în clasa a XI-a liceu, cu diferențe, după caz.
Absolvenții invățământului profesional de 3 ani se pot înscrie în clasa a XI-a liceu, cu diferențe, dupa caz.
Pregătire
Dobândirea calificării se realizează prin:
1. Pregătirea generală specifică învăţământului obligatoriu - se realizează în unitatea de învăţământ.
2. Pregătirea tehnică de bază corespunzătoare domeniului de calificare specific profilului de pregătire, fiind comună tuturor calificărilor de nivel 4 CNC aparţinând domeniului respectiv de pregătire profesională - se realizează în unitatea de învăţământ şi la agentul economic, prin ore de instruire teoretică şi ore de pregătire practică, asigurându-se baza necesară pregătirii profesionale de specialitate.
3. Pregătirea profesională de specialitate, corespunzătoare calificării - se realizează prin cultură de specialitate, pregătire practică și prin stagii de pregătire practică materializate în ore de instruire teoretică, laborator tehnologic și ore de instruire practică desfășurate atât în laboratoarele şi atelierele şcolii cât și la agentul economic în condiţii reale de muncă.
1. Pregătirea generală specifică învăţământului obligatoriu - se realizează în unitatea de învăţământ.
2. Pregătirea tehnică de bază corespunzătoare domeniului de calificare specific profilului de pregătire, fiind comună tuturor calificărilor de nivel 4 CNC aparţinând domeniului respectiv de pregătire profesională - se realizează în unitatea de învăţământ şi la agentul economic, prin ore de instruire teoretică şi ore de pregătire practică, asigurându-se baza necesară pregătirii profesionale de specialitate.
3. Pregătirea profesională de specialitate, corespunzătoare calificării - se realizează prin cultură de specialitate, pregătire practică și prin stagii de pregătire practică materializate în ore de instruire teoretică, laborator tehnologic și ore de instruire practică desfășurate atât în laboratoarele şi atelierele şcolii cât și la agentul economic în condiţii reale de muncă.
Certificare
Absolvenții care promovează examenul de certificare a calificării profesionale dobândesc certificat de calificare profesională nivel 4 și suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass.
Carieră
După dobândirea calificării profesionale de nivel 4, absolvenţii îşi pot găsi un loc de muncă sau îşi pot continua studiile prin învăţământul postliceal (şcoala de maiştri sau şcoala postliceală) şi/sau prin învăţământul superior (pentru absolvenții de liceu cu diploma de bacalaureat).
Ocupaţii COR ce pot fi practicate:
• 314301 tehnician în industrializarea lemnului;
• 314302 tehnician proiectant industrializarea lemnului
Lista ocupațiilor COR care pot fi practicate este dată cu titlu de exemplu. Absolvenții care dobândesc această caloificare pot practica și alte ocupații din domeniul, de acealași nivel sau de nivel inferior, în funcție de decizia angajatorului.
Ocupaţii COR ce pot fi practicate:
• 314301 tehnician în industrializarea lemnului;
• 314302 tehnician proiectant industrializarea lemnului
Lista ocupațiilor COR care pot fi practicate este dată cu titlu de exemplu. Absolvenții care dobândesc această caloificare pot practica și alte ocupații din domeniul, de acealași nivel sau de nivel inferior, în funcție de decizia angajatorului.
Documente
Materiale didactice
Centrul Național de Dezvoltare a Invățămîntului Profesional și Tehnic nu isi asuma responsabilitatea pentru originalitatea si continutul stiintific al materialelor, care este in raspunderea exclusiva a autorilor. Reproducerea materialelor menționate anterior este autorizată cu condiţia menţionării sursei. Materialele pot fi descărcate ca fişier sau pot fi tipărite numai pentru uz personal.
- 160_Link-uri_materiale invatare-evaluare.docx
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP1.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP2.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP3.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP4.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP5.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP6.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP7.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP8.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP9.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP10.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP11.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP12.pdf
- IX_Reprezentarea in desen a produselor simple de lemn_prof.MitucaP13.pdf
- XIII_seral_Prelucrarea reperelor pe MCN_prof.ScarlatE2.pptx
- XII_Amenajarea spatiului ambiental_prof.IonescuS2.pdf
- XII_Materiale inovatoare și ecologice folosite în amenajări interioare_prof probabil ScarlatE3.pdf
- XII_Materiale inovatoare și ecologice folosite în amenajări interioare_prof probabil ScarlatE4.pdf
- XI_Montarea_MobileiTehnologia_Fabricarii_Mobilei_prof fara nume.pdf
- XI_Montarea_MobileiTehnologia_Fabricarii_Mobilei_prof StoinescuM.pdf
- X_Tehnologia debitarii materialului lemnos_prof.IonescuS1.pdf
- X_Uscarea cherestelei_ScarlatE1.pdf
- zrztfxld.php
Programe școlare
- CRR_cl X_liceu_Fabricarea produselor din lemn.pdf
- CRR_cl_IX_liceu_Fabricarea_produselor_din_lemn.pdf
- CRR_XII_liceu_Tehn designer mobila si amen int.pdf
- CRR_XI_liceu_Tehn designer mobila si decor inter.pdf
Standard de pregătire profesională
Povești de succes
Dacă stau bine și mă gândesc, un motiv pentru alegerea acestei meserii, din domeniul chimiei industriale, a fost atracția mea pentru tehnologie, mai târziu ingineria chimică; am vrut să înțeleg toate fenomenele din acest domeniu la nivel micro și macrocosmic, în faza de laborator și în faza de producție.
Fac cu plăcere ceea ce am învățat. Actualul post îmi permite să mă dezvolt profesional, să-mi câștig cinstit traiul de zi cu zi. Condițiile de muncă sunt favorabile și tehnica de fabricare a îngrășămintelor chimice este destul de evoluată.
Am ales să duc mai departe tradiția familiei!
Privind retrospectiv, consider că am făcut cea mai potrivită alegere în momentul în care am decis că voi urma cursurile învățământului profesional din cadrul Colegiului Comercial ,,Carol I” din Constanța. Eram reticent în a face această alegere, la început, deoarece nu știam prea multe despre învățământul profesional, dar toate îndoielile mele s-au spulberat în momentul în care am avut primele contacte cu orele de instruire practică.
Întotdeauna am fost atrasă de perspectiva de a lucra într-un sistem de analiză, în sistemul bancar sau cel contabil. Fiind o persoană activă şi comunicativă am ales domeniul vânzărilor pentru a asimila noi informaţii, pentru a-mi forma competențe de comunicare şi pentru a căpăta experienţă. Ca om de vânzări este important să ştii să pui întrebări, să investighezi nevoile clienţilor, să faci conexiuni, să vezi noi oportunităţi.